集團(tuán)官微
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縉云丨劉燕子：遺落在香樟樹林的音符
遺落在香樟樹林的音符
文/劉燕子
當(dāng)舞臺前的光束照亮蒼穹，在夜空中搖曳生姿時，我看到，有一束光穿云而來，照亮了我的心田。
六月的重慶，空氣中彌漫著溫潤與熱情。當(dāng)夜幕低垂，嘉陵江與長江在此深情相擁，波光粼粼中，無數(shù)音符涵泳而歌。
在重慶大劇院戶外廣場上，一場名為“重慶風(fēng)華江畔音樂會”的藝術(shù)盛宴悄然拉開序幕。在指揮家的手勢下，音符跳躍出來，琴弦共鳴瞬間抓住了每一個人的心。油畫般的無垠田野在眼前鋪展開來，一片片金黃的稻浪隨風(fēng)起伏，還有香樟林，每個人都在這熟悉的旋律中去尋找自己的故事。
那一刻，有一些記憶從歲月深處走來。那是多年前的九月，我和同學(xué)相約晚飯后去練琴。我們穿過綠蔭掩映的香樟大道，來到學(xué)校琴房。那是一座足足有三層樓高卻只有一層的紅磚房子，在二樓高處紅磚向里一收，一扇扇木質(zhì)百葉窗圍了房子一圈，如同給房子扎上了一條皮帶。一樓也有一圈窗戶，看起來就像一眼眼窯洞。走進(jìn)琴房，里面空曠而高遠(yuǎn)，四周隔成多個小房間，每個房間剛好能擺下一部風(fēng)琴和一把琴凳。
那時我十四五歲，剛從農(nóng)村初中考進(jìn)這所中等師范學(xué)校，一切都那么新鮮。那天第一次踩動踏板，體會到踏板升降帶來的掣肘感。當(dāng)豎起食指按下琴鍵時，風(fēng)琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)艱澀的聲音。
內(nèi)心被激動和一些緊張?zhí)顫M。
窗外樹影婆娑，夕光斜射，照亮了風(fēng)琴的一角。琴聲沒有驚擾到誰，整個世界都在包容那雙笨拙的手。
音樂課時，老師逐個房間來檢測彈琴成績。當(dāng)一個人坐在琴房練習(xí)時，彈奏出來的曲子尚能成曲成調(diào)。只要老師拉開房門走進(jìn)來，胸口就會一陣亂跳，雙腿因?yàn)檫^分緊張，不自主地彈跳起來。踏板和琴鍵都像棉花一樣軟，踏按不下去。風(fēng)琴像一頭累癱的老牛，有一聲沒一聲地發(fā)出“噗噗”的喘氣聲。
老師甩下一句“多練習(xí)”，轉(zhuǎn)頭走向另一個房間。隔壁傳來流水一樣的琴聲。我平復(fù)一下心情，又“咿咿呀呀”彈了起來。
半學(xué)期后，我突然發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)的琴技已經(jīng)突飛猛進(jìn)。似乎在一夜之間，他們不光能用風(fēng)琴彈奏出練習(xí)曲，還能用小提琴、手風(fēng)琴、二胡拉出一首首曲子。
那天，我提著空水瓶，準(zhǔn)備先去琴房。香樟樹葉漏下一個個跳躍的光斑，也把一首《在希望的田野上》送到我的耳邊。小提琴的音色清澈透亮，如同晨曦初照，每一個音符都飽含著生機(jī)與活力。
我聽呆了。想象著那個少年此時正站在窗前，夕陽勾勒出他專注而堅(jiān)毅的側(cè)顏。他的左腮輕輕貼著琴頸，右臂優(yōu)雅地彎曲，隨著音樂的起伏，弓子在弦上跳躍或滑行，猶如舞者在空中劃出流暢的軌跡。
在當(dāng)時，能擁有自己的樂器不容易，更不要說價格昂貴的小提琴了。即使有了樂器，還得找老師單獨(dú)輔導(dǎo)。那又是一筆錢。我嘆口氣，有些落寞地坐在風(fēng)琴前。
那天，我第一次流暢地彈奏完一整本練習(xí)曲，最后用一首《送別》結(jié)束今生第一次也是最后一次個人演奏會。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唱完這首歌，我輕輕合上風(fēng)琴蓋子。
歌聲沒有驚擾到誰，香樟樹一如既往的肅穆沉靜。
開水房早已停止供水，我拎著空水瓶往回走。誰也不會知道，我已經(jīng)做出了一個決定。直到今天，那只空水瓶一直都在我心里晃蕩。
第二天，我走進(jìn)圖書室，把自己放到一個角落，不再發(fā)出一點(diǎn)聲音。我再也不用擔(dān)心笨拙的雙手彈奏不出美妙的琴音，再也不用擔(dān)心老師時不時的抽考。我為自己的決定感到慶幸。更慶幸的是，借書不花錢。
我不再穿行香樟大道，每天寧愿多走一半的路程去打開水。我把琴房和那個拉小提琴的少年遺落在香樟樹林中。
今晚，倏忽間，我又回到了從前，香樟林不再，只有滔滔江水依然，青春不再，而樂曲的旋律依然。在兩江交匯之處，古箏的清越、琵琶的細(xì)膩、二胡的悠長，在這江畔展開一幅動人的音畫長卷。跟隨長卷一起展開的，有那條香樟大道，還有沉浸在音樂海洋里的少年的側(cè)顏。
作者簡介：劉燕子，重慶文學(xué)院第六屆創(chuàng)作員，重慶市作家協(xié)會會員，時有詩歌、散文在報刊上發(fā)表。
圖片由重慶文投集團(tuán)提供
